GRUPO DE INVESTIGACIONES PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA DE LA TRANSFORMACIÓN

(GRINPECTRA)

 

MISIÓN

EXISTIMOS COMO UN GRUPO DE INVESTIGADORES (AS) SOBRE EL CAMPO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA Y DEL SABER PEDAGÓGICO EN GENERAL, CUYOS PROPOSITOS SON LA ELABORACIÓN DE LA  PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA DE LA TRANSFORMACIÓN (PECONTRA) PARA TRIBUTAR A LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE SOCIEDAD DEMOCRATICA PARTICIPATIVA Y DE PERSONAS AUTOEMANCIPADAS MEDIANTE LA CONSTRUCCIÓN DE OTRO TIPO DE EDUCACIÓN: AUTOINVESTIGACIÓN VIVENCIAL CON OTRO SUJETO SOCIAL COMO EDUCADOR: EL AUTOINVESTIGADOR PEDAGOGICO PARTICIPATIVO PRODUCTOR DE PENSAMIENTOS EMANCIPADORES.

 

VISIÓN

ASPIRAMOS A CONSOLIDARNOS COMO LOS DINAMIZADORES DE LA CONSTRUCCIÓN DE OTRO TIPO DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN LA REGIÓN CARIBE, CON PROYECCIÓN NACIONAL E INTERNACIONAL, MEDIANTE LA AUTO-INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA Y EDUCATIVA ARTICULADOS  A  LA FORMACIÓN DE OTRO TIPO DE EDUCADOR, HASTA EL NIVEL DEL POSTGRADO.

PROPOSITOS

CONTRIBUIR A LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE  NACIÓN: COLOMBIA ESTADO SOCIAL DE DERECHOS HUMANOS EN PERSPECTIVA EMANCIPADORA. Y A NIVEL PARTICULAR UNA SOCIEDAD DONDE PRIME LA ACTIVIDAD SOCIAL DEMOCRATICA PARTICIPATIVA.

 

EFECTOS A GENERAR TENDENCIALMENTE

GENERAL

TRABAJAR POR LA CONSOLIDACIÓN DE LA PECONTRA PARA CONTRIBUIR A LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO DE NACIÓN: ESTADO SOCIAL DE DERECHOS HUMANOS, CONSAGRADO EN LA CONSTITUCIÓN DEL 91 VIVENCIANDO UN INTERES  EMANCIPADOR.

 

ESPECÍFICO

 

  • PROSPECTAR Y PONER EN MARCHA EN LA REGIÓN CARIBE Y EN CONVENIOS A NIVEL INTERNACIONAL PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE DOCENTES INTELECTUALES TRANSFORMADORES, (PASANDO POR LA FASE DEL DOCENTE AUTOINVESTIGADOR PARTICIPATIVO) EN LOS DIFERENTES CICLOS DE FORMACIÓN POSTGRADUAL COMENZANDO POR LA ESPECIALIZACIÓN HASTA EL POSTDOCTORADO.

 

  • CONSOLIDAR UNA COMUNIDAD CIENTÍFICA PECONTRIANA MEDIANTE LA PUBLICACIÓN PERIODICA DE LA PRODUCCIÓN INTELECTUAL DEL GRUPO, A NIVEL INTERNO Y EXTERNO A LA UNIVERSIDAD, MEDIANTE MATERIALES IMPRESOS Y MAGNÉTICOS.